Penger i hverdagen
- Penger og prioriteringer
- Mitt første budsjett
- Pris og abonnement
- Sparing og mål
- Reklame og kjøpepress
- Trygg betaling
PERSONLIG ØKONOMI · 8.–10. TRINNSmå valg.
Små valg.
Stor betydning.
Gjør ungdom tryggere på penger.
Målet er at elevene skal kunne planlegge hverdagen, forstå hva økonomiske valg fører til, og vite hvor de kan få hjelp når noe blir vanskelig.
Et digitalt undervisningsopplegg med illustrerte hverdagshistorier, praktiske oppgaver og rom for å lære på ulike måter.
Under utvikling · Vi søker lærere og skoler som vil prøve og gi tilbakemeldinger.
18økter i læringsløpet
3trinn med progresjon
45 minplanlagt per økt
Eget tempoplass til å prøve igjen
SE FØR DU BESTEMMER DEGEn sykkeldrøm.
En sykkeldrøm.
Et budsjett.
Et uventet valg.
I «Mitt første budsjett» møter eleven Alex. 800 kr skal rekke til hverdagen og sparing. Så kommer en nødvendig reparasjon.
Eleven fordeler penger, prøver ulike valg og forklarer hva som blir annerledes. En plan kan være mulig selv om den er forskjellig fra naboens.
- Se og forståIllustrasjoner og et kort klipp gjør historien konkret.
- Prøv og sammenlignEndre planen og se konsekvensene.
- Vis hva du kanRegn, bruk hint og begrunn valget ditt.
48 sekunder · illustrert prøveklipp med synlig tekst · foreløpig uten innspilt tale
Les tekstversjonen
Alex har 800 kr. Transport, kafé, spill og mobil koster 550 kr. Alex vil sette 200 kr av til en sykkel. Da er 50 kr til overs.
Hodetelefonene som trengs til skolearbeid må repareres for 160 kr. Hvis de 50 kronene er satt av som buffer, mangler fortsatt 110 kr. Alex kan kutte andre utgifter eller spare mindre denne måneden. Valgene får ulike konsekvenser.
Penger til overs blir buffer når de settes av til uventede utgifter. Eleven velger og begrunner.
Hva ville du gitt plass til?
800 kr inn · 550 kr i utgifter før sykkelsparing.
Til overs50 kr
50 kr er til overs. Alex kan velge å sette dem av som buffer.
En liten smakebit. Ingen innlogging eller lagring av svar. Bruk også piltastene.
EN RØD TRÅD GJENNOM UNGDOMSSKOLENFra hverdagens kjøp
8. trinn 9. trinn 10. trinn
Fra hverdagens kjøp
til egne økonomiske valg.
Et læringsløp med seks økter per trinn. Innholdet er utviklet som et supplement til skolens undervisning.
Se sammenhengene
- Sommerjobb og lønn
- Budsjett og regnskap
- Renter og prisvekst
- Kjøp og avtaler
- Spill og digitale kjøp
- Penger og fellesskap
Forbered neste steg
- Å flytte hjemmefra
- Lån og kreditt
- Sparing og risiko
- Forsikring og risiko
- Når regninger blir vanskelige
- Mitt første voksenbudsjett
Alle 18 økter har fagstoff og oppgaver i utviklingsversjonen. Budsjettøkten er den første som er videreutviklet til den illustrerte prøveopplevelsen du ser her.
Flere veier inn.Samme mulighet til å lære.
ULIKE ELEVER. FELLES MULIGHETER.Økonomiforståelse
Økonomiforståelse
skal få komme fram.
Vi utvikler opplegget med elever med lese- og skrivevansker i tankene. Lange skriftlige svar skal ikke være den eneste måten å vise forståelse på.
- Se detIllustrasjoner, korte klipp og visuelle forklaringer.
- Hør detValgfri opplesing og mulighet til å gjenta. Mia Starset er valgt som norsk fortellerstemme i utviklingsportalen. Denne åpne smakebiten kan leses og ses uten innlogging.
- Prøv detKonkrete valg, hint og oppgaver i eget tempo.
- Forklar detStikkord eller muntlig refleksjon med læreren. Staving skal ikke styre vurderingen av økonomiforståelse.
Utvikles for bruk i nettleser, med Chromebook som hovedplattform. Tilgjengelighet og brukervennlighet skal prøves med elever og lærere.
FOR DEM SOM SKAL TA DET I BRUKEt opplegg for klasserommet.
01 02 03
Et opplegg for klasserommet.
En ryddig start for skoleeier.
For læreren
En struktur å undervise etter, med læringsmål, eksempler, refleksjon og forslag til en 45-minutters økt.
Utviklingsportalen har klasser, oppgavetildeling og lærertilbakemeldinger. Dette skal kvalitetssikres før skolebruk.
For skolen
Et felles læringsløp på 8.–10. trinn, med progresjon og kursbevis per trinn som synliggjør gjennomføringen.
Kursbeviset dokumenterer gjennomføring i opplegget og er ikke en offentlig godkjenning eller karakter.
For kommunen
Mulighet for en samlet avtale for flere skoler og en avgrenset pilot før beslutning om videre innføring.
Planlagt modell er årslisens etter elevtall og omfang, med vanlig digital introduksjon inkludert. Pris avtales i tilbud.
ÅPEN OM HVOR VI ERVi bygger. Vi prøver.
Vi bygger. Vi prøver.
Vi forbedrer sammen.
TT Ung Økonomi er under utvikling. Vi søker innspill fra lærere og skoler før ordinær lansering.
Dette kan du se nå
- Den illustrerte budsjettfortellingen og prøveklippet.
- En smakebit på interaktiv økonomilæring.
- Innhold og struktur for et læringsløp med 18 økter.
Dette skal på plass før skolebruk
- Feide og alternativ skoleinnlogging med e-post/passord.
- Avklart drift, personvernvilkår og nødvendige avtaler.
- Ferdig tilpasning av Mia til den nye driften, samt videre elev- og lærertesting.
Spørsmål før dere prøver?
Er hele undervisningsopplegget ferdig?
Nei. Alle 18 øktene har grunninnhold i utviklingsversjonen, mens budsjettmodulen er videreutviklet visuelt og interaktivt. Vi søker pilotskoler for å prøve og forbedre opplegget før ordinær lansering.
Hvordan logger elever og lærere inn?
Vi klargjør innlogging med e-post og passord. Feide er planlagt som et alternativ for skoler. Denne landingssiden og smakebiten er åpne uten innlogging.
Hva vil det koste?
Vi planlegger årslisens for skoler og kommuneavtaler basert på elevtall og omfang. En pilot avtales separat. Meld interesse, så avklarer vi behov og et konkret tilbud før eventuell bestilling.
Er dette et godkjent læreverk?
Vi presenterer det som et undervisningsopplegg under utvikling, ikke som offentlig godkjent læreverk. Faglig gjennomgang og utprøving med lærere og elever gjenstår. Skolen vurderer hvordan innholdet passer inn i egen undervisning.
Hva innebærer det å melde interesse?
En uforpliktende henvendelse. Vi avklarer aktuell elevgruppe, tidsrom og hva dere vil undersøke. Ingen elever registreres, og ingen avtale eller betaling inngås gjennom denne siden.
LA OSS TA EN PRATVil dere være med
Vil dere være med
og prøve?
Vi vil høre fra lærere, skoleledere og kommuner som ønsker mer praktisk økonomiundervisning.
Fortell litt om skolen og hva dere trenger. Så avklarer vi om en pilot passer.
terje@ttgroup.no ↗TT Ung Økonomi · Et prosjekt fra TT Group AS